“又是一年春色好，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝悍?，是二十四節(jié)氣之一，春季第四個(gè)節(jié)氣。春分后，氣候溫和，雨水充沛，陽光明媚，我國(guó)民間有放風(fēng)箏的風(fēng)俗。明清時(shí)代，許多文學(xué)家、畫家還以風(fēng)箏為題材，吟詩作畫，留下了不少佳作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)子們對(duì)春分節(jié)氣的了解，感受春天的喜悅與美好，體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)青春熱情和創(chuàng)新活力，3月21日，信息工程學(xué)院開展“春‘分’得意·箏繪玩”主題活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引不少學(xué)生前來參與，志愿者向前來領(lǐng)取風(fēng)箏的同學(xué)提問“請(qǐng)問了解關(guān)于春分的詩句嗎？”?！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，20級(jí)計(jì)軟技師班學(xué)生周德龍自信答道，順利獲取一枚風(fēng)箏，與同學(xué)們一道，拿起畫筆，選擇自己喜歡的顏色，在空白的風(fēng)箏上繪出自己心中的藍(lán)圖，繪出對(duì)未來的期許。
“看！這是我畫的！”22級(jí)計(jì)軟高技班的袁俊杰同學(xué)自信舉起風(fēng)箏?！半m然我沒有學(xué)過美術(shù)，但我對(duì)中國(guó)畫特別有興趣，我想用青綠表達(dá)《千里江山圖》中山的層巒疊嶂?！?/p>
手繪風(fēng)箏作品完成后，同學(xué)們高舉風(fēng)箏，互相配合，隨著一聲“放”！風(fēng)箏迎風(fēng)而起，綠草風(fēng)箏掩映，藍(lán)天白云相依，同學(xué)們手持線盤操控著風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
春分節(jié)氣活動(dòng)，讓青年學(xué)子們加深了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，在制作中提升動(dòng)手能力和審美感知能力，在體驗(yàn)中增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信，在奔跑中體驗(yàn)一堂令人難忘的“大思政課”。
通訊員：唐靜 何雅芳
