5月17日下午，在學院第一教學樓一樓東頭多媒體教室舉辦“提高執(zhí)行力”的專題講座。講座由黨委書記何東球主持，南華大學肖東生教授應(yīng)邀主講。全院副科以上干部、各系部教研室主任、各部門綜合干事參加。
肖教授圍繞“執(zhí)行力是什么”、“為什么要提高執(zhí)行力”“衡陽技師學院執(zhí)行力狀況診斷”“如何提高學校執(zhí)行力”四個方面展開講座。肖教授指出，執(zhí)行是要達到某種目標的行為，是一種暴露現(xiàn)實并根據(jù)現(xiàn)實采取行動的系統(tǒng)化方式。也就是按質(zhì)、按量、按時完成工作任務(wù)。企業(yè)的成功，三份靠戰(zhàn)略，七分靠執(zhí)行，企業(yè)成敗的關(guān)鍵是執(zhí)行力。企業(yè)如此，高校亦如此。講座中，肖教授結(jié)合前期對衡陽技師學院的調(diào)查，把脈學院執(zhí)行力狀況。肖教授指出，衡陽技師學院的執(zhí)行力整體優(yōu)秀，但也存在一些執(zhí)行力不到位的表現(xiàn)。并提出了具體的建議：聚焦共同目標來統(tǒng)領(lǐng)執(zhí)行力；增強“五個意識”來催化執(zhí)行力；培養(yǎng)領(lǐng)導與管理能力來提高執(zhí)行力。肖教授引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合實際，既風趣幽默又切中要害，講座過程中不時響起掌聲。
肖東生教授在講座中
黨委書記何東球強調(diào)，學院正處于打造升級版，全院上下要牢固樹立執(zhí)行觀念，增強“五個意識”，鍛造最強執(zhí)行力。各級領(lǐng)導干部發(fā)揮“領(lǐng)路”作用，率先垂范、以身作則、把握大局、糾正偏差；各級中層干部要發(fā)揮“橋梁”作用，承上啟下、親自部署、現(xiàn)場督查；廣大教職員工要發(fā)揮“蜜蜂”精神，不折不扣、執(zhí)行落實、任勞任怨。
黨委書記何東球主持講座
肖東生教授，系南華大學管理科學與工程博士、湖南省人民政府第八屆、第九屆學位評審委員會委員、創(chuàng)達投資公司董事長。肖教授長期致力于教學和學術(shù)研究，并將理論應(yīng)用于企業(yè)實踐，主要從事企業(yè)管理，特別在企業(yè)資本運營上有所研究。出版專著3部，發(fā)表論文100余篇，獲得湖南省科技進步獎（三等獎），人文社科優(yōu)秀成果獎（二等獎），省高等教育教學成果獎（二等獎）各一項。肖教授同時兼任3個企業(yè)的董事，在企業(yè)運作方面，側(cè)重企業(yè)人力資源管理、內(nèi)部控制和資本運營。帶領(lǐng)團隊完成了衡陽市十三五發(fā)展規(guī)劃思路、以及祁東縣、雁峰區(qū)十三五發(fā)展規(guī)劃綱要的編制；多次策劃企業(yè)兼并重組。
通訊員：蔣鐵球
