湯聲聲，女，1981年4月生，中共黨員，上海音樂(lè)學(xué)院教師，青海省果洛州擔(dān)任州政府副秘書(shū)長(zhǎng)（掛職）。湯聲聲克服海拔4000米高寒缺氧惡劣環(huán)境，為果洛藏族自治州中小學(xué)生開(kāi)展音樂(lè)教育，用自己的工資補(bǔ)貼困難學(xué)子，數(shù)次深入基層一線(xiàn)采風(fēng)和編排原創(chuàng)藝術(shù)作品，為助力果洛州教育美育工作貢獻(xiàn)了智慧和力量。
探尋音樂(lè)創(chuàng)作靈感 融合創(chuàng)作譜新曲
“金燦燦的光芒照亮了雪山之巔……”在藏族傳統(tǒng)樂(lè)器的伴奏下，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲仿佛穿透天際，引得路邊的群眾駐足觀(guān)看。2023年6月11日上午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的民族音樂(lè)會(huì)在青海省果洛藏族自治州久治縣舉行，“守護(hù)三江源”大型生態(tài)情景音畫(huà)——《從黃河到長(zhǎng)江：民族音樂(lè)巡演》為當(dāng)?shù)厝罕妿?lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。果洛州位于青海省東南部，地處三江源地區(qū)。同時(shí)，果洛州也是上海市對(duì)口幫扶地區(qū)。從果洛到上海，從黃河到長(zhǎng)江，跨越千里的情誼為這部文藝作品提供了創(chuàng)作土壤。
當(dāng)天雖然下著小雨，但絲毫沒(méi)有減少觀(guān)眾的熱情。音樂(lè)會(huì)上，很大的看點(diǎn)是《黃河源組曲》，鋼琴與民族樂(lè)器鷹骨笛、德欽弦子、達(dá)瑪鼓等同臺(tái)演奏，民族音樂(lè)創(chuàng)作技法與果洛特有民間曲調(diào)相互融合，現(xiàn)場(chǎng)掌聲經(jīng)久不息。雨勢(shì)漸大，音樂(lè)會(huì)也走向高潮，越來(lái)越多的群眾自發(fā)聚集過(guò)來(lái)。“以前看藏族歌舞比較多，像這樣的演奏只在電視上看到過(guò)，許多都是藏族傳統(tǒng)樂(lè)器，有些連我都叫不上名字呢?！爆F(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾拉毛卓瑪一邊點(diǎn)評(píng)，一邊趕忙聯(lián)系朋友前來(lái)觀(guān)賞節(jié)目。
湯聲聲是上海音樂(lè)學(xué)院的老師，也是《從黃河到長(zhǎng)江：民族音樂(lè)巡演》的項(xiàng)目制作人?！爱?dāng)?shù)赜芯渌渍Z(yǔ)：藏族人會(huì)說(shuō)話(huà)就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞。我們希望能夠挖掘當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)文藝資源，讓傳統(tǒng)器樂(lè)煥發(fā)新的活力?！睖暵曊f(shuō)。2021年初，湯聲聲發(fā)起并創(chuàng)建了果洛州第一支鋼琴與民族器樂(lè)室內(nèi)樂(lè)團(tuán)隊(duì)“阿尼瑪卿”組合，經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間磨合，樂(lè)隊(duì)配合十分默契，陸續(xù)在上海、南京、南昌、寧波等地演出，讓更多人領(lǐng)略到來(lái)自雪域高原的聲音。
為了能夠創(chuàng)作出體現(xiàn)民族特色的樂(lè)章，湯聲聲幾度登上海拔五千米的阿尼瑪卿雪山，她覺(jué)得，對(duì)于創(chuàng)作者而言，只有身臨其境才能激發(fā)靈感。在冬天的雪山上采集風(fēng)聲時(shí)，她的臉凍僵了，整個(gè)人的狀態(tài)卻很亢奮：“你來(lái)不及考慮缺氧的痛苦，阿尼瑪卿雪山上的天空和太陽(yáng)，和山腳下看到的完全不一樣。太陽(yáng)非常大，好像就在你面前，光芒是七彩色的，云走得特別慢，就好像一直沒(méi)有移動(dòng)，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的。”那幾次雪山采風(fēng)的經(jīng)歷，湯聲聲收獲巨大，為她打開(kāi)了靈感的大門(mén)，找到了旋律和音樂(lè)的感覺(jué)?！拔覀兪窃瓌?chuàng)組曲，要將地方特色與樂(lè)器很好地融合在一起?！睖暵曊f(shuō)。
傾心民族教育事業(yè) 助力藏族學(xué)子藝考
2023年8月，家住果洛州甘德縣的藏族女孩麻切仁措一直處于興奮中——她收到了上海音樂(lè)學(xué)院的本科錄取通知書(shū)，這是上海援助果洛州13年來(lái)，第一份來(lái)自上海音樂(lè)學(xué)院的錄取通知書(shū)。性格羞澀但是歌聲如天籟的麻切仁措是湯聲聲和同事在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的，為了讓這個(gè)女孩能發(fā)揮自己的天賦，在專(zhuān)業(yè)的道路上得到發(fā)展，湯聲聲為她進(jìn)行了一系列聲樂(lè)錄音、錄像等方面的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。麻切仁措一家在收到錄取通知書(shū)巨大的喜悅后又陷入了難題，作為果洛當(dāng)?shù)氐哪撩窦彝?，如何支付大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)是擺在面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。湯聲聲聽(tīng)聞后，將個(gè)人援青高原補(bǔ)貼全部拿了出來(lái)，一部分捐贈(zèng)給麻切仁措作為生活和學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，剩余的捐贈(zèng)給果洛西寧民族中學(xué)首支學(xué)生管樂(lè)團(tuán)，用于設(shè)立優(yōu)秀藝術(shù)生專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
果洛州民族高級(jí)中學(xué)沒(méi)有音樂(lè)老師，這給2023年高三藝考生的備考帶來(lái)了很大困難，湯聲聲得知后，利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)來(lái)到學(xué)校為孩子們提供義務(wù)藝術(shù)輔導(dǎo)。她從考前準(zhǔn)備、考試要點(diǎn)、聲樂(lè)技巧、舞臺(tái)表現(xiàn)力等方面進(jìn)行詳細(xì)的考前解讀和專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)?！霸谒囆g(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)上，我們漸漸摸索出了經(jīng)驗(yàn)，成效不錯(cuò)?！睖暵曊f(shuō)。根據(jù)果洛州教育局的統(tǒng)計(jì)，在湯聲聲的精心指導(dǎo)下，2023年果洛州普通高考藝術(shù)類(lèi)考生上線(xiàn)率達(dá)64%，較上年上升了30%。
跨越山海、匯聚微光，傳道授業(yè)、綿延大愛(ài)。一曲主旋律為民族團(tuán)結(jié)、攜手共進(jìn)的《黃河源組曲》，在三江源頭和東方之珠余音繞梁，回響不絕。