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        推進職普融通,謀劃綜合高中試點改革一一廣州市教育局職終處、基教處、教研院領(lǐng)導(dǎo)與專家到海珠工美職校調(diào)研指導(dǎo)

        為進一步了解我校綜合高中試點建設(shè)情況,指導(dǎo)學(xué)校做好綜合高中建設(shè)試點工作,2024年4月3日上午,廣州市教育局職業(yè)教育與終身教育處處長李營、基礎(chǔ)教育處一級主任科員吳勇、市教研院職終教研所所長陳凱、廣州市教研院職終教研所副所長李小娃,在海珠區(qū)教育局黨組成員、主任督學(xué)曹兵暉,海珠區(qū)教育局四級調(diào)研員李中良、海珠區(qū)教育局中教科科長黃佳蓉、職成幼教科副科長姚俊挺的陪同下,來到海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校開展綜合高中建設(shè)情況調(diào)研。



        調(diào)研組一行首先實地考察了學(xué)校的相關(guān)場室和學(xué)生宿舍,然后聽取了海珠工美職校藍偉校書記關(guān)于學(xué)?;I辦綜合高中試點建設(shè)工作的情況匯報。隨后,海珠區(qū)教育局李中良調(diào)研員和曹兵暉主任督學(xué)代表區(qū)教育局作表態(tài)發(fā)言,海珠區(qū)教育局必定大力支持海珠工美職校綜合高中試點建設(shè)工作,從經(jīng)費上、政策上、師資上保障試點工作穩(wěn)步推進。市教育局及教研院各位領(lǐng)導(dǎo)在聽取了學(xué)校的匯報和區(qū)教育局的表態(tài)后,對海珠工美職校在夏季高考(藝術(shù)高考)和春季高考(3+證書高考)取得的成績予以高度認可,特別是對有不少中職學(xué)生通過藝術(shù)高考考入廣美、川美等優(yōu)秀本科院校大加贊賞,并從不同角度對我校綜合高中試點工作提出建議或意見:市教研院職終教研所副所長李小娃代表專家組反饋評審意見,市教研院職終教研所所長陳凱對綜合高中人培方案、教育教學(xué)相關(guān)事項提出了意見和建議,市教育局基礎(chǔ)教育處一級主任科員吳勇對綜合高中設(shè)計普通高中教育教學(xué)事項提出了相關(guān)要求。



        最后,市教育局職終處處長李營進行了總結(jié)發(fā)言,對我校綜合高中試點工作提出了三點要求:一是提高政治站位,理念上深刻理解開展綜合高中建設(shè)的意義;二是主動擔當、抓住機遇、長遠謀劃,完善課程設(shè)置和人才培養(yǎng)方案,做好職普銜接、互融互通;三是區(qū)、校協(xié)調(diào),整體聯(lián)動、全力以赴,積極推進綜合高中試點建設(shè)的各項工作。


        開展綜合高中試點改革是我市加快推進職普融通,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化高中階段育人方式改革的務(wù)實之舉。廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校借助美術(shù)高考、職教高考,升學(xué)質(zhì)量逐年提高,形成學(xué)生升學(xué)與就業(yè)雙優(yōu)勢。學(xué)校永葆“闖”的精神,“創(chuàng)”的勁頭,“干”的作風,主動申報綜合高中試點,進一步夯實學(xué)校升學(xué)與就業(yè)的雙優(yōu)勢。其中,升學(xué)一直是學(xué)校的一大亮點:近年來,繪畫專業(yè)美術(shù)高考上線高,2019至2023屆本科雙線(術(shù)科本科線和文化科本科線)上線也較高,2023年,有45人通過美術(shù)高考升入本科院校。2023年還有非繪畫專業(yè)的學(xué)生9人通過職教高考升讀本科院校(全省藝術(shù)類才240個)。今后海珠工美職校將在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以加快完善縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系為目標,緊抓機遇,加快步伐,積極探索建立普職合作育人新機制,拓展學(xué)生成長路徑,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習和發(fā)展需求,為構(gòu)建具有廣州特色的職普融通模式貢獻力量。


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