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        當(dāng)3D打印遇上清廉……這所高校廉潔教育“走新”更“走心”

        《廉尺》《荷竹之廉》《清廉號》……當(dāng)清廉與3D打印、激光切割“碰撞”,會(huì)擦出怎樣的火花?前不久,在長沙學(xué)院校園廉潔文化3D建模大賽中,一件件主旨鮮明、富有創(chuàng)意的工藝作品從學(xué)生手中誕生,讓廉潔文化可觀可感可觸。

          近年來,該校以“清廉校園”建設(shè)為主線,以黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文化建設(shè)為抓手,教育引導(dǎo)青年學(xué)生扣好廉潔自律“第一粒扣子”,將清廉文化轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部、師生看得見、摸得著的日常生活元素,推動(dòng)廉潔教育“走新”更“走心”。


        上好畢業(yè)前“最后一課”

        對畢業(yè)生開展廉潔從業(yè)教育

          “我宣誓,要堅(jiān)定理想信念,不忘初心使命;弘揚(yáng)家國情懷,扛起時(shí)代重任......”日前,在該校致遠(yuǎn)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳,傳來2023屆土木專業(yè)畢業(yè)生的廉潔從業(yè)宣誓聲。
          當(dāng)天,長沙學(xué)院建筑工程教研室主任趙志軍博士作為主講人,結(jié)合人生經(jīng)歷深入闡述了畢業(yè)生“為什么要廉潔”,并從樹廉潔之念、篤廉潔之行、守廉潔之義等方面真切地寄語畢業(yè)生們。
          “今天活動(dòng)讓我感受深刻,在今后工作崗位上,我要把責(zé)任扛在肩上、把紀(jì)律刻在心中,做一個(gè)廉潔、勤勉、誠信、實(shí)干之人。”畢業(yè)生代表葉翱同學(xué)堅(jiān)定地說。

        每年為即將畢業(yè)的大學(xué)生們上一堂生動(dòng)的廉潔課,是長沙學(xué)院開展廉潔教育的“規(guī)定動(dòng)作”。近年來,該校以“畢業(yè)生廉潔從業(yè)教育”為突破口,通過組織開展觀看警示教育片、開展清廉教育宣講、書寫廉潔寄語、集體倡廉宣誓等一系列畢業(yè)生廉潔從業(yè)教育活動(dòng),在每一位畢業(yè)生心中種下廉潔的種子。

        預(yù)防腐敗從“細(xì)節(jié)”做起

        “作為普通大學(xué)老師和學(xué)生,我們沒有權(quán)力,腐敗似乎離我們很遠(yuǎn)?!泵鎸熒倪@些疑問,長沙學(xué)院紀(jì)委書記丁文想起了一段往事。

        去年9月的一天,一位年輕老師敲開丁文辦公室的門。原來,這位老師班上的一名學(xué)生因成績不好面臨掛科,這名學(xué)生家長三番五次上門送禮,請求“照顧照顧”。老師再三拒絕之后,家長將禮物送到老師的小區(qū)門衛(wèi)室,留下一條短信便走了。這下把老師急壞了,趕緊向?qū)W校紀(jì)委求助。

        丁文思索再三,給老師支了一招——將家長留在門衛(wèi)室的禮品原封不動(dòng)寄回去,并拍照錄像為證。

        “腐敗離我們看似很遠(yuǎn),其實(shí)很近,一些黨員干部成為腐敗分子,究其原因皆始于‘小事小節(jié)’,始于一念之差……”丁文說。

        “師者,傳道授業(yè)解惑也。教師不僅是知識的傳授者,更是學(xué)生成長的引路人。在成果發(fā)表方面,要遵守公平公正原則,按照成果貢獻(xiàn)大小進(jìn)行署名,并應(yīng)獲所有參與者的一致同意?!痹谠撔I锱c化學(xué)工程學(xué)院“青年教師話學(xué)術(shù)清廉”活動(dòng)中,大家紛紛表示,每一個(gè)科研工作者都是清廉科研的主體,清廉教師要堅(jiān)守科研誠信底線,嚴(yán)守科研倫理規(guī)范。

        結(jié)合高校治理特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律,長沙學(xué)院從細(xì)節(jié)著手,出臺(tái)了《長沙學(xué)院重點(diǎn)事項(xiàng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控圖表》,涉及重點(diǎn)事項(xiàng)131個(gè)、工作流程1700多項(xiàng)、防控措施2000多條,梳理出高校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的重點(diǎn)、難點(diǎn)和痛點(diǎn),建立健全學(xué)校小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單,筑牢風(fēng)險(xiǎn)防控第一道防線。

        富有創(chuàng)意的廉潔文化3D打印作品


        系好人生“廉潔”扣子

        “如果家長想讓自家孩子坐前排,于是給老師送禮,你認(rèn)為這是腐敗嗎?”“當(dāng)賄賂披上人情往來的外衣,就會(huì)輕易地模糊我們的是非觀念,將腐敗植入我們的思想!”……在該校法學(xué)院和計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院,一場清廉主題辯論賽正精彩開辯。

        合唱《領(lǐng)航》、舞蹈《湘繡》《禾下乘涼夢》、獨(dú)唱《向著光明前行》……在該校音樂學(xué)院,一場場“沉浸式”的音樂思政課相繼開講,創(chuàng)造性地將藝術(shù)化手段與廉潔教育內(nèi)容巧妙結(jié)合,宣講人深挖廉潔元素,講述清正廉潔故事。

        學(xué)生剪紙作品《歷史上的廉吏》

        一方剪紙?jiān)捛辶?,清風(fēng)一縷傳匠心。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院開展美育興廉剪紙藝術(shù)展活動(dòng),把清廉建設(shè)與剪紙藝術(shù)、紅色教育和非遺普及有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)生們在參與和學(xué)習(xí)中,清廉意識潛滋暗長。

        長沙學(xué)院連續(xù)兩年舉辦“5?10 清廉校園主題活動(dòng)周”,各二級學(xué)院紛紛結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新載體、豐富形式,把廉潔教育融入學(xué)生美育教育、專業(yè)教育、畢業(yè)教育全過程,開展“我與清廉有個(gè)‘約’”主題征文活動(dòng)、廉潔書畫展、“敬廉崇潔,誠信守紀(jì)”微宣講、創(chuàng)作廉潔短視頻和微電影等活動(dòng),將廉潔文化建設(shè)與課堂教學(xué)、校園活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,打造了一批“一院一品”清廉文化品牌,引導(dǎo)青年大學(xué)生修好“廉潔”必修課。

        “百年大計(jì)教育為本,育人之基清廉為要。廉潔教育是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的內(nèi)在要求,是助力學(xué)生成長成才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,長沙學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)清廉校園建設(shè),著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、正氣充盈的黨風(fēng)校風(fēng)、純凈清新的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

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