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        鮑某、張某某組織考試作弊案——電工從業(yè)資格考試是否屬于“法律規(guī)定的國家考試”?

        基本案情

        2018年12月至2020年12月,鮑某、張某某在北京新世紀(jì)科字電腦技術(shù)培訓(xùn)有限公司開展的高壓電工作業(yè)及焊條電弧焊與碳弧氣刨等電工從業(yè)資格考試中,多次伙同他人以提醒考生離場或遠程幫助考生答題等方式,幫助參加資格考試的考生作弊。2020年12月底,北京新世紀(jì)科宇電腦技術(shù)培訓(xùn)有限公司考點的集體組織考試作弊行為因他人舉報而案發(fā)。2021年4月,鮑某、張某某先后投案自首,并被公安機關(guān)采取刑事強制措施。

        2021年7月28日,北京市大興區(qū)人民檢察院以鮑某、張某某犯組織考試作弊罪提起公訴。北京市大興區(qū)人民法院于2021年8月6日作出判決,以鮑某、張某某犯組織考試作弊罪,分別判處有期徒刑十個月、七個月,緩刑一年。

        主要問題

        電工資格證考試是否屬于“法律規(guī)定的國家考試”,鮑某、張某某的行為是否構(gòu)成組織考試作弊罪。

        意見分析

        意見分歧

        第一種意見認為,電工從業(yè)資格考試不屬于“法律規(guī)定的國家考試”,鮑某和張某某的行為不構(gòu)成犯罪。立法和司法解釋對“法律規(guī)定的國家考試”有嚴(yán)格要求和限制、本案中張某、鮑某組織作弊的電工從業(yè)資格證考試不屬于法律規(guī)定的國家考試,電工從業(yè)資格證考試是根據(jù)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》設(shè)置的,該規(guī)定由原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局【2018年3月,第十三屆全國人大第一次會議批準(zhǔn)《國務(wù)院機構(gòu)改革方案》,組建中華人民共和國應(yīng)急管理部,不再保留國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局。】制定,是一種由行政規(guī)定設(shè)置的行業(yè)性資格考試,未有法律規(guī)范對此種從業(yè)資格考試必須設(shè)置作出明確規(guī)定。

        第二種意見認為,鮑某和張某某的行為構(gòu)成組織考試作弊罪。電工從業(yè)資格考試屬于依照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(以下簡稱《安全生產(chǎn)法》)設(shè)置的特種作業(yè)考試,應(yīng)解釋為法律和司法解釋所限定的“法律規(guī)定的國家考試”。電工作業(yè)具有高度的危險性,屬于特種作業(yè),需要通過資格考試對作業(yè)人員的作業(yè)技能進行考驗,對作業(yè)危險進行事前防控。此類從業(yè)資格考試雖然直接依據(jù)行政規(guī)范性文件,但實際源于《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)規(guī)定,應(yīng)認定為“法律規(guī)定的國家考試”。

        意見評析

        筆者同意第二種意見,鮑某、張某某的行為應(yīng)評價為組織考試作弊罪。理由如下。

        第一,解讀“法律規(guī)定的國家考試”應(yīng)緊扣立法規(guī)制目的。

        判斷某一種考試是否屬于組織考試作弊罪規(guī)定的“法律規(guī)定的國家考試”,應(yīng)當(dāng)從該罪的立法規(guī)制目的和立法機關(guān)限定考試范圍的特殊規(guī)制意圖去綜合分析判斷。

        首先,任何犯罪都圍繞一定的規(guī)制目的而建構(gòu),刑法規(guī)范條文的背后是特定規(guī)制目的的承載。法律規(guī)范是為調(diào)和利益沖突而建構(gòu),任何規(guī)范條文的背后都是特定規(guī)制目的的縮影,每條法律規(guī)則的產(chǎn)生都源于一種目的,即一種實際的動機。在對“法律規(guī)定的國家考試”進行界定時,首先應(yīng)該充分考慮立法機關(guān)規(guī)定該罪的立法規(guī)制目的?!缎谭ㄐ拚福ň牛烦雠_之前,考試作弊行為多發(fā),特別是利用信息技術(shù)手段實施的考試作弊活動迅速蔓延,形成了相互依賴、分工嚴(yán)密的利益鏈條,嚴(yán)重危及了社會誠信體系,具有嚴(yán)重的社會危害性。而針對考試作弊行為,相應(yīng)的制裁手段還是以行政處罰為主,僅有少部分作弊行為才會以泄露(獲?。﹪颐孛茏铮欠ㄊ褂酶`聽、竊照專用器材罪人罪處罰。為了嚴(yán)肅懲處考試作弊犯罪,維護公平公正的考試秩序,《刑法修正案(九)》增設(shè)第284條之一,規(guī)定了組織考試作弊罪,非法出售、提供試題、答案罪和代替考試罪。

        其次,立法機關(guān)規(guī)定“法律規(guī)定的國家考試”的目的在于限縮刑事打擊范圍,將打擊的重點限制在國家規(guī)定的各類重要考試上,以保障重要考試的公平公正。我國有各種類型的國家考試,包括國家教育考試、國家資格考試、國家水平考試和國家公務(wù)員考試,有近20部法律對“法律規(guī)定的國家考試”作了規(guī)定。《刑法修正案(九)》將國家考試限定在“法律規(guī)定”這一限定詞下,“兩高”《關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》(法釋[2019]13號)第1條也對“法律規(guī)定的國家考試”的內(nèi)涵與外延作了明確規(guī)定,明確“法律規(guī)定的國家考試”僅限于全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的法律所規(guī)定的考試。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,下列考試屬于“法律規(guī)定的國家考試”:(1)普通高等學(xué)校招生考試、研究室招生考試、高等教育自學(xué)考試、成人高等學(xué)校招生考試等國家教育考試;(2)中央和地方公務(wù)員錄用考試;(3)國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試、國家教師資格考試、注冊會計師全國統(tǒng)一考試、會計專業(yè)技術(shù)資格考試、資產(chǎn)評估師資格考試、醫(yī)師資格考試、執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試、注冊建筑師考試、建造師執(zhí)業(yè)資格考試等技術(shù)資格考試;(4)其他依照法律由中央或者地方主管部門以及行業(yè)組織的國家考試。

        最后,將“考試的范圍”限定在“法律規(guī)定的考試”上,除保障考試公平、公正選拔人才外,也是對特定行業(yè)的風(fēng)險管控。考試作弊,為達不到專業(yè)要求的人大開方便之門,將使特定行業(yè)人員良莠不齊,增大制造安全事故或責(zé)任事故的概率。尤其是特種作業(yè)資格考試本身就是一種控制作業(yè)風(fēng)險、保障作業(yè)安全的事前防范舉措,考試的真實性和規(guī)范性必須予以特殊保護。

        第二,對國家考試的法律依據(jù)判斷應(yīng)作實質(zhì)性解讀。

        “法律規(guī)定的國家考試”范圍不僅包括法律直接規(guī)定的國家考試類型,也應(yīng)包括落實法律規(guī)定要求的行政規(guī)范文件設(shè)置的具體考試類型?!靶谭ㄊ且怨潭ǖ奈淖直硎鰬?yīng)對不斷變化的生活事實,刑法適用者不可能改變生活事實,只能不斷發(fā)現(xiàn)固定文字表述的新含義?!币缍ā胺梢?guī)定的國家考試”,就必須結(jié)合變遷的規(guī)制需要和生活事實對“法律規(guī)定”和“國家考試”進行實質(zhì)性解釋。

        第一國家考試雖是一個社會生活事實,但也是一個規(guī)范事實,判斷的關(guān)鍵在于考試組織的依據(jù)和考試本身的重要性。一般而言,國家考試是為了實現(xiàn)特定目的,由國家機關(guān)設(shè)立、組織和實施的區(qū)分行為。但是本罪中國家考試不要求都是由國家一級依照法律統(tǒng)一組織的全國性考試,有些法律規(guī)定的考試,依照規(guī)定不是由國家一級組織實施,也屬于“法律規(guī)定的國家考試”。如公務(wù)員錄用考試,既包括國家統(tǒng)一組織的招錄中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務(wù)員的考試,也包括各省市等地方組織的錄用地方各級機關(guān)公務(wù)員的考試。判斷某種考試行為是否屬于組織作弊考試罪規(guī)定的國家考試,關(guān)鍵不在于考試行為組織者的層級這種形式層面的客觀事實,而在于組織考試的法律依據(jù)和考試的重要性程度。

        第二,法律規(guī)定并未明確限定是法律直接規(guī)定了考試的實際類型,按照“兩高"《關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定,“法律規(guī)定”中的法律是指全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的法律,屬于狹義解釋,符合立法者旨在限制“考試”范圍的立法目的?!缎谭ā冯m然將國家考試限定在“法律規(guī)定”范圍之內(nèi),卻并未限制法律的規(guī)定方式,從文義解釋角度看,法律規(guī)定既可以是法律“直接明確規(guī)定的考試類型”,也可以是授權(quán)性的“間接規(guī)定”。即法律規(guī)范未對考試的具體類型作明確規(guī)定,只是明確規(guī)定要組織考試。因此,將“法律規(guī)定”的國家考試?yán)斫鉃椤胺砷g接規(guī)定”,沒有超出一般認知范圍。

        從考試實踐看,很多法律規(guī)范不對考試的具體類型作出規(guī)定,而是原則性規(guī)定要實施考試;對于考試的具體類型,則由相關(guān)機關(guān)結(jié)合實踐需要去設(shè)置和實施。這種法律間接規(guī)定的考試與法律直接規(guī)定的國家考試在組織主體級別、考試地域范圍、考試影響力等方面具有連帶性、一致性,只有組合起來理解才能使原則性的法律規(guī)定落地實施。最高人民法院公報發(fā)布的案例“上海市崇明區(qū)人民檢察院訴張志杰、陳鐘鳴、包周鑫組織考試作弊案”中也指出,若某部法律中未對國家考試作出直接規(guī)定,但明確規(guī)定由相關(guān)國家機關(guān)制定有關(guān)制度,相關(guān)國家機關(guān)據(jù)此制定了行政法規(guī)或部門規(guī)章對國家考試作出規(guī)定,則該考試仍應(yīng)認定為“法律規(guī)定的國家考試”。

        第三,電工從業(yè)資格考試屬于法律規(guī)定的國家考試。

        法律規(guī)定一般較為原則,具體到細節(jié),多由下位法在授權(quán)范圍內(nèi)予以進一步明確?!缎淌聦徟袇⒖肌罚鄣?/span>1441號]“王學(xué)軍等人非法獲取國家秘密、非法出售、提供試題、答案案”中指出:“實踐中不能簡單機械地要求法律條文必須出現(xiàn)考試的明確表述,部分考試可以由法律作出隱含式原則性規(guī)定,行政法規(guī)和部門規(guī)章進行明確細化”。

        首先電工從業(yè)資格考試的設(shè)置有《安全生產(chǎn)法》的充分授權(quán)。《安全生產(chǎn)法》第10條第1款規(guī)定:“國務(wù)院應(yīng)急管理部門依照本法,對全國安全生產(chǎn)工作實施綜合監(jiān)督管理;縣級以上地方各級人民政府應(yīng)急管理部門依照本法,對本行政區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作實施綜合監(jiān)督管理。”第30條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得相應(yīng)資格,方可上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員的范圍由國務(wù)院應(yīng)急管理部門會同國務(wù)院有關(guān)部門確定?!笨梢?,《安全生產(chǎn)法》明確授權(quán)國務(wù)院應(yīng)急管理部門對國家安全生產(chǎn)工作實施監(jiān)督管理,并對特種作業(yè)人員上崗作業(yè)需取得相應(yīng)資格作出直接規(guī)定。上述規(guī)定雖然沒有出現(xiàn)“考試”的表述,但是明確要取得相應(yīng)資格;如何衡量和判斷特定人員是否具有作業(yè)資格,考試就是取得資格的一種方式。實踐中各省級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門負責(zé)組織特種作業(yè)資格考試,也是通過組織理論考試和技能測試相結(jié)合的形式對相關(guān)人員的從業(yè)能力進行考核。

        其次,特種作業(yè)資格考試是行政管理部門依照法律規(guī)定在行政規(guī)范性文件中設(shè)置的國家考試類型。原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局依據(jù)《安全生產(chǎn)法》《行政許可法》等有關(guān)法律、行政法規(guī),制定了《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》。該規(guī)定明確規(guī)定:“特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門的安全技術(shù)培訓(xùn)并考核合格,取得中華人民共和國特種作業(yè)操作證(以下簡稱特種作業(yè)操作證)后,方可上崗作業(yè)?!薄疤胤N作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、考核、發(fā)證、復(fù)審工作實行統(tǒng)一監(jiān)管、分級實施、教考分離的原則?!笨梢?,特種作業(yè)人員的考試是原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局規(guī)章中規(guī)定的國家考試類型;此種考試既是對特種作業(yè)人員的作業(yè)能力的管理與鑒定,也是對特種作業(yè)風(fēng)險的技術(shù)性防控。

        最后,電工從業(yè)資格考試是依照法律規(guī)定設(shè)置的一種全國層面的特種作業(yè)資格考試。電工從業(yè)資格考試雖然由《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》所設(shè)置,卻可以上溯至《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)規(guī)定。按照《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》通過統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考核,取得特種作業(yè)操作證,才能按照《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定上崗作業(yè)。由此《安全生產(chǎn)法》與《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》有機銜接,形成考試、取得資格、上崗作業(yè)的完整的風(fēng)險管控鏈條。綜上所述,電工從業(yè)資格考試是原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第30條授權(quán)制定的行政規(guī)章中規(guī)定的國家考試類型,是行政管理部門基于特種作業(yè)風(fēng)險而依法設(shè)置的從業(yè)考試,屬于“法律規(guī)定的國家考試”。


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